{"id":2427,"date":"2015-11-25T00:00:00","date_gmt":"2015-11-25T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ies9024-mza.infd.edu.ar\/sitio\/v-ateneo-de-matematica-en-el-ies-9-024-de-lavalle\/"},"modified":"2015-11-25T00:00:00","modified_gmt":"2015-11-25T00:00:00","slug":"v-ateneo-de-matematica-en-el-ies-9-024-de-lavalle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/v-ateneo-de-matematica-en-el-ies-9-024-de-lavalle\/","title":{"rendered":"V ATENEO DE MATEM\u00c1TICA EN EL  IES 9-024 DE LAVALLE"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\" >\n<h3>V ATENEO DE MATEM\u00c1TICA EN EL  IES 9-024 DE LAVALLE<\/h3>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\" >\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p >\n<p style=\"text-align: justify;\">El pasado Mi&eacute;rcoles 18 de noviembre en las instalaciones del CEIL ( CENTRO DE EDUCACI&Oacute;N E INVESTIGACION LAVALLE) , donde funciona el Instituto de Educaci&oacute;n Superior N&deg; 9-024 de Lavalle, se desarroll&oacute; con mucho entusiasmo y compromiso el V ATENEO DE MATEMATICA 2015, de Estudiantes del Profesorado de Educaci&oacute;n Secundaria en &nbsp;Matem&aacute;tica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta oportunidad estudiantes, docentes y egresados del IES N&deg; 9-024 acompa&ntilde;aron las distintas exposiciones y la visita de docentes y alumnos de distintos niveles educativos de nuestra comunidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La jornada estuvo dividida en dos momentos la apertura del Ateneo estuvo a cargo del Rector Mgter Dario Navarra, la Regente Prof. Gabriela Alonso, y la Coordinadora de la Carrera Prof. Lorena Vercesi, luego se dio paso al desarrollo de algunas tem&aacute;ticas entre las que podemos mencionar: \u00bb Dimensiones de la Pr&aacute;ctica Docente\u00bb, \u00bb Hablemos con propiedad\u00bb Una propuesta didactica entre otros.&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Luego se cont&oacute; con la presencia destacada de la Prof:&nbsp;Guitart Coria, M&oacute;nica Beatriz&nbsp;Profesora en Matem&aacute;tica, F&iacute;sica y Cosmograf&iacute;a &#8211; Licenciada en Matem&aacute;tica &#8211; Especialista en Docencia Universitaria &#8211; Doctora en Educaci&oacute;n &#8211; Experta en Indicadores y Estad&iacute;sticas Educativas,&nbsp;quien expuso una charla sobre \u00bb La Matem&aacute;tica con Humor\u00bb, en ella destac&oacute;: \u00bb&nbsp;<em>La efectividad, del mensaje depende, en<\/em><em>&nbsp;alto grado, de un buen canal para transmitirlo.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em> El humor es un excelente veh&iacute;culo para transferir el mensaje del comunicador al receptor y producir en &eacute;l una reacci&oacute;n (generalmente inesperada).<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>El estudio del humor es de dif&iacute;cil desarrollo por los m&uacute;ltiples aspectos involucrados en &eacute;l y la subjetividad propia de cada receptor del mismo.<\/em><em>El humor, fortaleza valorada en todos los tiempos y culturas, deber&iacute;a ser reivindicado en la educaci&oacute;n para el desarrollo integral de la persona.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Esta propuesta presenta al humor como recurso metodol&oacute;gico en la ense&ntilde;anza, a partir de un an&aacute;lisis del valor pedag&oacute;gico y sus significaciones, con el prop&oacute;sito de dar una propuesta did&aacute;ctica para la inserci&oacute;n del mismo.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><em>Tras el uso del humor durante muchos a&ntilde;os se ha probado su valor como medio de comunicaci&oacute;n para mejorar los procesos cognitivos de comprensi&oacute;n, fijaci&oacute;n y transferencia de conceptos, adem&aacute;s de incidir positivamente en el rendimiento de los estudiantes, a trav&eacute;s de la mejora en la adquisici&oacute;n de conocimientos, las actitudes hacia el aprendizaje y, el desarrollo afectivo y cognitivo conjunto con el docente. Una excelente charla que capt&oacute; la atenci&oacute;n de todos los presentes ( alumnos, docentes y no docentes.<\/em><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><em>Luego la jornada continu&oacute; con un panel conformado por docentes conformado por :las Prof. Alejandra Chacon, Gloria Cabezas, Andrea Alonso, Mirta Pelegrina y alumnos, quienes expresaron algunas consideraciones y experiencias en la ense&ntilde;anza y el aprendizaje de la matem&aacute;tica, donde cada uno de los panelistas interactuaron con los presentes generando un clima de aprendizaje e intercambio.<\/em><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><em>Finalmente la jornada cerr&oacute; con una obra de titeres titulada \u00bb Primer Acto: unos alumnos de&#8230;..\u00bb cuyos actores fueron estudiantes de cuarto a&ntilde;o quienes reflejaron atrav&eacute;s del lenguaje teatral su trayectoria formativa en la instituci&oacute;n&#8230;.en donde con sencillez, juego, humor caracterizaron &nbsp;su paso por el IES 9-024 .<\/em><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><em>En esta jornada compartida pudimos percibir &nbsp;que : \u00abel objetivo principal de la educaci&oacute;n es formar personas capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente repetir lo que otras generaciones hicieron\u00bb frase destacada de Jean Piaget.<\/em><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><em>Felicitaciones a la Coordinadora Prof. Lorena Vercesi, al equipo directivo, docentes y alumnos de la Carrera Profesorado de Matem&aacute;tica &nbsp;por la excelente jornada compartida&nbsp;&nbsp;una vez m&aacute;s, se demostr&oacute; que la construcci&oacute;n compartida es m&aacute;s fruct&iacute;fera y que jugando se puede aprender.<\/em><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><em>&nbsp;<\/em><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V ATENEO DE MATEM\u00c1TICA EN EL IES 9-024 DE LAVALLE El pasado Mi&eacute;rcoles 18 de noviembre en las instalaciones del CEIL ( CENTRO DE EDUCACI&Oacute;N E INVESTIGACION LAVALLE) , donde funciona el Instituto de Educaci&oacute;n Superior N&deg; 9-024 de Lavalle, se desarroll&oacute; con mucho entusiasmo y compromiso el V ATENEO DE MATEMATICA 2015, de Estudiantes &#8230; <a title=\"V ATENEO DE MATEM\u00c1TICA EN EL  IES 9-024 DE LAVALLE\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/v-ateneo-de-matematica-en-el-ies-9-024-de-lavalle\/\" aria-label=\"More on V ATENEO DE MATEM\u00c1TICA EN EL  IES 9-024 DE LAVALLE\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":315,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11,10],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2427"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/315"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2427"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2427\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2427"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2427"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ies9024-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2427"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}